NUESTRO COLEGIO : El curso de 3º de E.P. Jose Mª del Moral ha
participado en el concurso de (diez
palabras) es un concurso de creación literaria y artística, organizado por el
Ministerio de Cultura, en colaboración con el Ministerio de Educación Nacional y con el apoyo de la Liga de Enseñanza, organizador del premio.
Está organizado en el marco de la operación de sensibilización sobre el
idioma francés “Dis- moi dix mots”, este concurso invita a las clases de
primaria y secundaria a realizar una producción artística y literaria
colectiva, basada en el trabajo lingüístico basado en las diez palabras,
elegido cada año por el Ministerio de
Cultura, en conjunto con los países francófonos.
Description du concours
2019-2020
Le Concours des dix mots est un
concours de création littéraire et artistique, organisé par le ministère de la
Culture, en lien avec le ministère de l’Education nationale et avec le soutien
de la Ligue de l’enseignement, opérateur du prix. Organisé dans le cadre de
l’opération de sensibilisation à la langue française « Dis-moi dix mots », ce
concours invite les classes élémentaires et secondaires à réaliser une
production artistique et littéraire collective, reposant sur un travail
linguistique à partir des dix mots, choisis chaque année, par le ministère de
la Culture, en lien avec les pays francophones partenaires.
La thématique
Faire que chacun étanche sa
soif cette nouvelle édition qui met en
valeur les enjeux liés à l’eau. Parce qu’elle rassure, inquiète, réconforte,
inspire, réjouit, soigne, l’eau croise sans cesse nos existences. Elle est un
bien commun de l’humanité. Les mots qui, de près ou de loin, désignent l’eau
sont d’une infinie richesse.
Le thème de l’édition 2019-2020
porte sur "Dis-moi dix mots, au fil de l'eau".
Les dix mots choisis sont :
aquarelle, à vau-l'eau, engloutir,
fluide, mangrove,
oasis,
ondée, plouf, ruisseler, spitant
Le Proyect concerne les Lagunas
de Ruidera.
Les cours ont été divisés en
différents groupes de travail. Chaque groupe est composé de 5 garçons et
filles.
Ils ont reçu le vocabulaire
correspondant à celui présenté lors du concours.
Ils ont reflété leurs impressions
à travers l'expression plastique, orale et écrite de chacun des mots et la défense
environnement des lagunes de Ruidera.
Le travail coopératif, la creativité ety la langue française
on été travaillés.
Ensuite et par groupe, ils l’ont façonné dans un dessin,en tenant compte des
couleurs qui leur ont fait sentir le
mot travaillé
Avec chaque mot sur l'eau, ils
ont étudié le respect, la sensibilisation et le recyclage dans les lagunes de
Ruidera.
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